До Всесвітнього дня тварин, який відзначають 4 жовтня, кафедра природничих наук з методиками навчання психолого-природничого факультету Рівненського державного гуманітарного університету організувала флешмоб "Моє фото з твариною".
У флешмобі взяли участь викладачі кафедри та студенти спеціальностей 014.15 Середня освіта (Природничі науки) і 014.05 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини).
На кафедрі природничих наук з методиками навчання традиційно проводяться кураторські години. Куратор груп СПН-11 і СПН-31 проф. Мельник В.Й. ознайомила здобувачів вищої освіти з особливостями організації освітнього процесу в Рівненському державному гуманітарному університеті в умовах воєнного стану, з урахуванням пропозицій студентів скориговано та вдосконалено плани роботи на 2023-2024 н.р.
Завідувачка кафедри природничих наук з методиками навчання доктор педагогічних наук, професор Наталія Грицай разом із колегами із Полтавського національного педагогічного університету отримала свідоцтво про реєстрацію авторського права на монографію "Теоретико-методологічні аспекти викладання компонентів освітних програм у системі підготовки магістрів у педагогічних закладах вищої освіти".
Сьогодні родина Рівненського державного гуманітарного університету поповнилася сімома здобувачами вищої освіти спеціальності 014.15 Середня освіта (Природничі науки). Під час зустрічі кожен із студентів розповів про свої інтереси в природничих науках, очікування від навчання та висловили свої думки про майбутню професію.
Викладачі кафедри природничих наук з методиками навчання ознайомили першокурсників із особливостями організації освітнього процесу, змістом освітньої програми та матеріально-технічною базою кафедри.
Бажаємо всім студентам успішного навчального року!
5 квітня 2023 року в Університеті Григорія Сковороди в Переяславі відбулася ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Проблеми та перспективи розвитку природничої освіти», яка об’єднала науковців і педагогів – ентузіастів своєї справи, які щиро вболівають за природничу освіту.
На пленарному засіданні було ґрунтовно розкрито цілу низку актуальних проблем природничої освіти.
Освітній процес у сучасній школі просто неможливий без використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання. Особливо це актуально в умовах воєнного часу, коли не завжди є можливість для очного навчання учнів.
Які ІКТ є найбільш ефективними? Як використовувати ґаджети учнів на уроках біології? Як зацікавити школярів біологією за допомогою цифрових технологій?